Глобальные каникулы"

Проведи их глобально!

Цели:
Развитие творческих способностей у детей и расширение познавательного интереса к кинематографии, мультипликации. Съемка собственной короткометражной картины. Освоение навыков презентации проекта, работы в команде. Организация отдыха, оздоровления и интеллектуального развития детей. Избавление от страха сцены, прокачка уверенности в себе.

Задачи проекта:

• Ознакомить с основами продюсирования: этапы, нюансы, фишки;
• Освоить этапы создания короткометражных картин : написание сценария, актерское мастерство, ораторское искусство и др.
• Ознакомить с основами грима и костюмирования;
• Предоставить возможность ребенку попробовать себя в разных профессиональных ролях при создании кино (режиссер-постановщик, звукооператор, актер, монтажер, журналист и т.п);
• Ознакомить с основами видеосъемки, монтажа, работе в специальных программах.
• Проанализировать недостатки и преимущества видеороликов, их вред и пользу для социума;
• Поддержать и укрепить толерантность, познакомить с социальными проектами (темы для видео);
• Ознакомить с площадкой «Тик-ток» как с популярным средством для самовыражения и продвижения;
• Создать собственную короткометражную картину (индивидуальные и групповую);
• Выявить и развить творческие и организаторские способности, сформировать коммуникативные навыки через развивающую коллективную и индивидуальную деятельность;
• Создать условия для развития познавательной и практической деятельности;
• Содействовать физическому, психическому, интеллектуальному, нравственному развитию детей;
• Поддержать и укрепить здоровье детей;
• Избавить ребенка от страха публичности, сцены, прокачать уверенность в себе.

Ожидаемые результаты:

• Пополненный багаж знаний о создании кино/видеороликов/мультипликации;
• Готовый короткометражный фильм/мультфильм/проект;
• Расширение творческого потенциала ребенка;
• Улучшение коммуникативных навыков, приобретение опыта работы в команде;
• Закрепление навыков завершения начатых дел;
• Уверенность в себе и своих силах, избавление от зажимов при работе с микрофоном/на публике;
• Овладение навыками практического освоения знаний, умений и навыков в сфере медиа, организаторских способностей;
• Сохранение и укрепление здоровья детей

Цели:
Организация отдыха, оздоровления и интеллектуального развития детей, развитие творческих способностей

Задачи:

• Вовлечение детей в активную спортивно-оздоровительную жизнь;
• Обеспечение длительного пребывания детей на свежем воздухе;
• Привитие навыков здорового образа жизни, укрепления здоровья;
• Cоздание условий для самореализации и самовыражения, атмосферы творчества и сотрудничества через вовлечение детей в творческие виды деятельности и развитие творческого мышления;
• Создание собственных видов спорта в процессе групповой деятельности.
• Проектирование спортивных костюмов для разных видов спорта;
• Пропаганда физической культуры и спорта как важных средств укрепления здоровья;
• Расширение знаний о здоровом образе жизни;
• Повышение общей культуры, привитие социально-нравственных норм, расширение кругозора;
• Создание благоприятного микроклимата в отрядах для развития коммуникативных способностей и толерантности у детей;
• Создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей;
• Реализация спортивных и культурно-досуговых программ.

Ожидаемые результаты:

• Увеличенный багаж знаний о здоровом образе жизни;
• Общее физическое и психическое оздоровление детей;
• Получение участниками смены умений и навыков индивидуальной и коллективной творческой и трудовой деятельности, социальной активности.
• Привитие им социально-нравственных норм, расширение кругозора.
• Готовые новые виды спорта посредством групповой творческой деятельности, а также эмблема, речевка и спроектированная форма.
• Приобретение соревновательного опыта;
• Расширение творческого потенциала ребенка;
• Сохранение и укрепление здоровья детей;
• Приобретение опыта общения со сверстниками

Цели:
Развитие памяти и интеллекта у детей 6-12 лет, пополнение багажа знаний, исследование обычных явлений через знакомство с науками. Организация отдыха, оздоровление и интеллектуальное развитие детей. Развитие интереса к исследовательской деятельности, науке, расширение кругозора ребенка.

Задачи:

• Создать условия для развития познавательной и практической деятельности у детей 6-12 лет;
• Содействовать физическому, психическому, интеллектуальному, нравственному развитию детей;
• Выявить и развить творческий и интеллектуальный потенциал ребенка, включить его в развивающую коллективную и индивидуальную деятельность.
• Провести опыты: физические, биологические, химические и др.;
• Изучить и исследовать происхождение и возникновение обыденных вещей (откуда берется дождик и т.п.);
• Ответить на вопросы «Почемучки»;
• Познакомить с техникой создания ребусов и головоломок;
• Научить обращать свое внимание на эмоциональное состояние и научиться грамотно использовать свой мозг. (психо-эмоциональные тренинги);
• Придумать свой ребус;
• Поддержать и укрепить здоровье детей

Ожидаемые результаты:
В начале смены проведем викторину, проанализируем имеющиеся знания, уровень познавательной деятельности у детей.
В конце смены проведем батл (Брейн-ринг с родителями), где увидим динамику в результатах викторины, посоревнуемся вместе с родителям

Цели:
Организация отдыха, оздоровление и интеллектуальное развитие детей. Развитие интереса к культурам и народам разных стран, изучению истории, обычаев и т.п.

Задачи:

• Познакомить и привить интерес к прошлому и настоящему, традициям, обычаям разных стран;
• Создать оптимальные психолого-педагогические и организационные условия для духовно-нравственного воспитания, творческого и физического развития детей через формирование моделей игровой деятельности;
• Развивать лидерские и организационные способности через коллективно-творческие дела смены;
• Укрепить здоровье и развить физические качества детей;
• Пробудить интерес к изучению иностранных языков;
• Проявить и закрепить навыки толерантного отношения к окружающим;
• Научить ориентироваться на местности

Ожидаемые результаты:

• Физическое и психическое оздоровление;
• Приобретение опыта общения со сверстниками;
• Самореализация в творческой и познавательной деятельности;
• Развитие толерантного отношения к окружающим;
• Мотивация на познавательную деятельность;
• Интерес к путешествиям, изучению разных языков.

Цели:
Выявление и развитие творческих способностей у детей. Организация отдыха, оздоровления и творческого развития детей.

Задачи:

• Создать условия для развития творческих способностей у детей;
• Научить работать с микрофоном, побороть страх публичных выступлений;
• Познакомить с различными танцевальными стилями;
• Создать оптимальные психолого-педагогические и организационные условия для духовно-нравственного воспитания, творческого и физического развития детей;
• Укрепить здоровье и развить физические качества;
• Развитие у ребят танцевальных, музыкальных, творческих способностей и воображения;
• Научить управлять своим телом через танец;
• Способствовать развитию навыков раскрытия эмоционального внутреннего состояния ребенка;
• Развить художественный вкус, творческое воображение, любовь к жизни, к человеку, к природе.

Ожидаемые результаты:

• Раскрытие творческого потенциала;
• Участие в финальном творческом фестивале;
• Избавление от зажимов при работе с микрофоном, раскрепощение на сцене;
• Интерес к публичным выступлениям;
• Приобретение опыта общения со сверстниками;
• Самореализация в творческой деятельности
• Поддержание и укрепление здоровья детей.